很多人覺得,努力與付出,應該與回報成正比。做得越多,就應該得到多一些的回報,就算沒有功勞,也有苦勞;沒有苦勞,至少我也付出了疲勞。老實說,沒人在意你的疲勞。特別是你要透過你的專業價值變現時,你的疲勞只是成本的一部份,變現的只有你的成果價值。過程產生結果,而結果換取回報;你不能將過程直接換取回報。覺得很現實嗎?的確是,但這就是市場機制。
思維改變心態、心態影響行動,而行動決定成果。作者裘.波勒,是史丹佛大學的數學教育系教授。她在史丹佛大學開設了一門「如何學數學」的課程,結合教育心理學與腦科學的研究,指導如何改善學習成效;而這本《大腦解鎖》就是將這門課程濃縮為六個改善學習成效的關鍵。
工作型簡報,與其他簡報最大的不同,在於報告的對象通常很明確,不過,在日常工作場景中的報告對象,往往也很複雜。他們有著各自關心的重點、偏好的報告形式,甚至對於簡報的目的都可能有不同的認知。光是合乎邏輯的報告內容,還不足以讓你順利完成一場報告。
前一陣子流行過一段話:世界上最可怕的事,就是比你優秀的人比你還努力。我完全同意。看來這輩子是沒機會贏過那些既優秀、又努力的人了,所幸的是:這樣的人其實沒有你想像的多。只要我們努力,還是可能贏過不努力的人,關鍵就在於用對方法,讓我們的努力產生複利效應,而《一流的人如何保持顛峰》這本書中告訴了我們這些方法。